Học tiếng Anh qua trò chơi bằng cách nào? (P1)

Học tiếng Anh qua trò chơi có thể nói là một trong những cách tuyệt vời nhất giúp bạn nhanh chóng nâng cao kỹ năng nói tiếng Anh mà không rơi vào cảnh nhàm chán. Chưa hết, các trò chơi giúp lớp học của bạn thêm sôi động và gắn kết với nhau nhiều hơn là những giờ học truyền thụ kiến thức một chiều. 

Khuấy động lớp học tiếng anh giao tiếp cùng những trò chơi hấp dẫn

1. Find a Person Who…

Tổ chức học tiếng Anh qua trò chơi theo cách này trước hết để xây dựng sự tự tin cho người học. Trò chơi này thật ra không yêu cầu quá nhiều kỹ năng nói nhưng mọi người phải tập trung, hiểu những gì được nói và tương tác với lớp học. Tổ chức mọi người ngồi thành một vòng tròn lớn. Giáo viên gọi to: “Find a person who is wearing glass”.Mọi người chạy đến nắm lấy tay của một người đeo mắt kính. Mỗi người có hai tay nên chỉ có 2 người có thể bắt lấy mỗi người đeo kính. Những người không bắt lấy được bất kì ai phải đứng giữa vòng tròn. Người trẻ nhất trong nhóm đứng giữa là người kêu tiếp theo. Có rất nhiều ví dụ bạn thể thử: “Find a person who wearing red / has words on his shirt / can curl his tongue /…”

Giáo viên lớp học tiếng anh giao tiếp này có thể chuẩn bị sẵn một danh sách những đặc điểm tương tự.

2. Dictionary

Để học tiếng Anh qua trò chơi này, chia lớp học tiếng anh giao tiếp của bạn thành nhữn nhóm từ 5 đến 6 người. Nếu lớp của bạn có ít hơn 10 người, bạn có thể chơi cùng mọi người. Đưa cho mỗi nhóm một tờ giấy ghi chú và quyển từ điển lớn nhất mà bạn có thể tìm được. Bạn có thể tự tạo ra danh sách tự vựng nâng cao để sử dụng cho lớp học tiếng anh giao tiếp của bạn. Mỗi nhóm sẽ chọn ra một trưởng nhóm và một giám khảo. Bạn có thể chọn những người nhút nhát nhất làm trưởng nhóm. Trưởng nhóm tìm một từ trong từ điển mà họ tin rằng những người khác không biết. Trưởng nhóm ghi định nghĩa chính xác của từ đó lên giấy ghi chú và đánh vần to từ đó để mọi người trừ người giám khảo ghi lại từ đó. Những người chơi sẽ tự đưa ra định nghĩa của họ về từ mới đó và viết vào giấy. Trưởng nhóm thu thập tất cả các định nghĩa về đưa nó cho người giám khảo. Giám khảo đọc to tất cả các định nghĩa và quyết định đâu là định nghĩa đúng. Trưởng nhóm sẽ chỉ ra đâu là đáp án đúng. Người có đáp án được giám khảo chọn sẽ được thưởng.