Những điều cần quan tâm trong chuong trinh hoc tieng anh cho trẻ em (P1)

Hiện chuong trinh hoc tieng anh cho trẻ em có hình thức rất đa dạng được cung cấp bởi những trung tâm tiếng anh. Những chuong trinh hoc tieng anh đó thường rất vui nhộn, sôi động và kích thích học hỏi, sự sáng tạo của trẻ. Nhưng mọi thứ có thật đơn giản như thế? Việc dạy tiếng anh cho trẻ không có những thách thức, khó khăn nào hay sao? Nếu bạn thật sự là một giáo viên có tâm thì sau đây là 10 điều bạn cần quan tâm khi dạy và xây dựng chuong trinh hoc tieng anh cho các em.

Những điều cần quan tâm trong chuong trinh hoc tieng anh cho trẻ em

1. Bạn có thật sự tận tâm với việc dạy học?

Một người muốn dạy và xây dựng tốt chuong trinh hoc tieng anh cho trẻ trước hết phải là người thật sự đam mê sự nghiệp giảng dạy. Nếu bạn dạy tiếng anh cho trẻ chỉ vì nó dễ và kiếm ra tiền thì đây không phải là công việc dành cho bạn. Dạy dỗ trẻ em và xây dựn chuong trinh hoc tien anh cho chúng đòi hỏi rất nhiều sự sáng tạo và năng lượng. Bọn trẻ sẽ khiến bạn ngạc nhiên và cảm thấy thú vị, đồng thời khiến bạn kiệt sức sau mỗi giờ học đấy. Vì thế, hãy cân nhắc.

2. Thiết kế một chuong trinh hoc tieng anh tốt và chuẩn bị trước mỗi giờ học

Đừng bao giờ đứng lớp mà hầu như không có ý tưởng về việc hôm nay dạy gì và cho rằng mình sẽ nghĩ ra khi bắt đầu tiết học. Sự chuẩn bị là cần thiết vì bạn cần phải tổng hợp nhiều tài liệu giảng dạy. Những giáo viên nhàm chán có thể duy trì cả tiết học chỉ với chiếc bảng trắng và vài cây bút viế bảng nhưng lớp học chứ đâu phải địa ngục đối với bọn trẻ, đúng không? Vì thế, hãy lên kế hoạch kĩ lưỡng cho chuong trinh hoc tieng anh của bạn cho 1 năm, 1 tháng, 1 tuần và mỗi buổi lên lớp.

3. Cố gắng tích hợp nhiều hình thức thông minh trong chuong trinh hoc tieng anh cho trẻ

Trẻ em học tiếng anh như ngôn ngữ thứ 2 có những điểm mạnh, điểm yếu riêng và cách tốt nhất để tận dụng điểm mạnh và giúp chúng học tập hiệu quả hơn kết hợp phon cách học tập với trí thông minh đa dạng như Thị giác – Không gian, Logic – Toán học,…Chúng ta thực hiện điều này như thế nào? Sau đây là một số ví dụ:

- Đối với trẻ em có trí thông minh về âm nhạc – giai điệu, đưa những yếu tố âm nhạc như bài hát vào chuong trinh hoc tieng anh. Có nhiều bài hát tiến anh bạn có thể dùng để dạy trẻ em nói giờ, động vật,…

- Đối với trẻ em có trí thông minh về thị giác – không gian, sử dụn bản đồ, đồ thị và những vật trợ giúp thiên về hình ảnh khác.